Библиотека находится на втором этаже.

Располагается она на площади 164,12 кв. метра. Абонемент совмещён с читальным залом. Имеется отдельное книгохранилище.

Общее количество читателей -1136.

Школьная библиотека, оказывает различные услуги, такие, как:о бслуживание читателей на абонементе и в читальном зале, выдача учеников, выполнение информационных запросов и т.д.

Школьная библиотека, выполняет функции, свойственные учреждениям культуры, является структурным подразделением и звеном образовательного процесса.

В школьной библиотеке существует два фонда: фонд учебников и основной фонд, который включает в себя: справочную, научно – популярную, художественную и методическую литературу.

Все свои ресурсы библиотека предоставляет читателям в целях поддержки деятельности и расширение её возможностей.

Контингент читателей многообразен:  обучающиеся, учителя и родители.

Фонд библиотеки содержит:

• Учебники и учебные пособия -26071 экз.
• Художественная литература для начальной школы – 530 экз.;
• Художественная литература для основной и средней школы – 5336 экз.; Методическая литература – 8373 экз.;
• Видеопособия -  37 экз.; (список прилагается)
• Электронные образовательные издания по предметным линиям в виде дисков СD – 75 экз.; (список прилагается).

Справочно-библиографический аппарат:

• Алфавитный каталог
• Систематический каталог
• Картотека учебников
• Систематическая картотека статей
• Фонд справочной литературы -570 экз.
• Имеются папки и подборки по актуальным темам.

Оснащение библиотеки:

• 1 компьютер, выход в Интернет.

Законодательная база:

Кодекс профессиональной этики российского библиотекаря

1. Обеспечивает высокое качество и комфортность услуг.
2. Рассматривает свободный доступ к информации.
3. Не несёт ответственности за последствия использования информации или документа, полученного в библиотеке.
4. Строит свои отношения с пользователями на основе уважения к личности.
5. Охраняет конфиденциальность данных об информационной деятельности пользователя.
6. Признаёт авторские права на интеллектуальную собственность.
7. Стремится к профессиональному совершенствованию.
8. Уважает знания коллег и охотно передаёт свои знания.
9. Относится с уважением ко всем коллегам.
10. Заботится о высоком общественном статусе своей профессии, стремится показать социальную роль библиотеки, укрепить её репутацию.

Права и обязанности читателей при пользовании библиотекой

Право пользования библиотекой имеют учащиеся и сотрудники школы. Это право обеспечивается общедоступностью библиотеки, а также межбиблиотечным абонементом и другими формами библиотечного обслуживания.

Библиотека обслуживает родителей с учётом возможностей библиотеки.

Читатели имеют право:

• получать во временное пользование произведения печати из фондов библиотеки,
• пользоваться библиографическим, справочно-информационным обслуживанием и другими видами услуг, оказываемых библиотекой,
• принимать участие во всех мероприятиях, проводимых библиотекой.

Читатели обязаны:

• бережно относится к произведениям печати, полученным из фондов библиотеки; т.е. не делать в них пометок, подчёркиваний, не вырывать, не загибать страниц;
• возвращать их в установленные сроки, не выносить из помещения библиотеки, если они не записаны в читательском формуляре или других учётных документах;
• при получении произведений печати читатель должен тщательно их просмотреть и в случае обнаружения каких – либо дефектов сообщить об этом библиотекарю, который обязан сделать на них соответствующие пометки.

Редкие и ценные книги, альбомы, атласы, единственные экземпляры справочных изданий, а также книги, получаемые по межбиблиотечному абонементу, на дом не выдаются. Ими пользуются в читальном зале.

Школьная библиотека открывает ребёнку различную информацию, а так же прививает любовь к чтению.

В нашей школьной библиотеке есть библиотечный кружок. На занятиях Переведенцева Светлана Петровна ставит задачу – формировать у читателей отношение к книге и отношение к библиотеке как к центру духовной культуры. С помощью этих уроков у читателей возникает представление, как пользоваться книгой.